LATIN AMERICAN & CARIBBEAN COLLECTION SPECIALIST
Classification Title: Library Associate 2
Classification Minimum Requirements High School diploma or equivalent and seven years of library, or relevant experience; or an Associate’s degree and five years of relevant experience; or a Bachelor’s degree and three years of relevant experience; or a Master’s degree and one year of relevant experience; or any equivalent combination of experience, training and/or education.
Job Description PLEASE NOTE: This is a time-limited position with funding through Dec. 31, 2027.
Job Summary The Latin American & Caribbean Collection Specialist engages in collection management, public service, outreach, and other activities for the Latin American & Caribbean Collection (LACC), which is one of the preeminent collections of the University of Florida and one of the finest such collections in the world. The LACC Specialist is primarily responsible for working with LACC librarians to develop and manage a circulating collection of materials in all formats, including approximately 500,000 book volumes, 1,100 serial, 50,000 microforms, and a growing body of digital resources. The Specialist supports acquisitions activities, including working with donors, selecting gift materials, and preparing materials for cataloging. In consultation with the LACC Special Collections Librarian, LACC Digital Initiatives Librarian, and Panama Canal Museum Collection Curator, the LACC Specialist develops workflows and processes for special curatorial projects. The Specialist completes bibliographic activities, stacks management, and other collection service activities to maintain and ensure access to materials. The Specialist participates in outreach activities, event planning, and providing public services, including reference assistance (on-site and online), tours, and orientation sessions. The Specialist engages with and provides services to an international community of users and with the faculty and students at the Center for Latin American Studies ( http://www.latam.ufl.edu/ ) and other UF units to support research and teaching needs. The Specialist collaborates closely with faculty and staff in LACC and the Department of Special & Area Studies Collections and with others in the Libraries to manage LACC holdings and services. The LACC Specialist may supervise student employees and also will serve on various committees and teams.
Responsibilities Collection Management
- Completes acquisitions activities including working with donors, reviewing and selecting gift materials, preparing materials for cataloging, including foreign-language materials (e.g., Spanish, Portuguese, etc.).
- In consultation with LACC librarians and public services personnel, manages collection storage in the LACC stacks and other locations.
- Consults with the Resource Description Services unit to ensure bibliographic data integrity in the ILS, and edits catalog records to create or correct location and holdings information.
- Completes check-in and claims processes for serials, manages serial title changes, and resolves problems and missing item reports.
- Liaises with Preservation & Conservation to ensure preservation treatments for materials.
- Maintains and reports statistical data about collections, and participates in the assessment of holdings and services.
Public Service, Outreach, and Public Programming
- Engages with an international community of users and with the faculty and students at the Center for Latin American Studies.
- Provides reference service via Ask-A-Librarian (chat service).
- Assists patrons in the reading room and at the LACC reference desk.
- Participates in outreach activities, event planning, tours, exhibits, bibliographic instruction, and orientation sessions.
- Creates and maintains relevant research tools such as subject guides
Curatorial Projects
- Participates in planning and implementing special curatorial projects by developing workflows, processes, and procedures. Examples of projects include identifying materials for mass digitization projects (e.g., Google Books, Celebrating Cuba!, etc.), recommending withdrawals, analyzing circulation and usage in subject areas, etc.
Other Duties as Assigned
- Participates in meetings and trainings to remain appraised of procedures and policies, to gain knowledge and skills, and to share information with others.
- May hire, train, and/or supervise regular staff and/or OPS and student staff.
- Participates in special projects and performs other duties as assigned.
- Serves on departmental and library committees or working groups.
Expected Salary $51,884 minimum salary; The Smathers Libraries offer a salary commensurate with experience and credentials.
The University of Florida offers a competitive benefits package including health, retirement, paid time off, discount programs, professional development and worklife support. Learn more .
Required Qualifications High School diploma or equivalent and seven years of library, or relevant experience; or an Associate’s degree and five years of relevant experience; or a Bachelor’s degree and three years of relevant experience; or a Master’s degree and one year of relevant experience; or any equivalent combination of experience, training and/or education.
Preferred
- Experience using Alma, Aleph, or a similar ILS for circulation, public catalog searching, checking in materials, and processing activities
- Knowledge of the history and culture of Latin America and the Caribbean
- Professional fluency in written and spoken Spanish and English
- Bibliographical competency in multiple languages (e.g., Spanish, Portuguese, Haitian Creole, etc.)
- Experience with collection storage activities such as collection shifting, shelf reads, and physical reorganization projects
- Evidence of excellent interpersonal skills including oral and written communication
- Ability to work both independently and collaboratively to accomplish goals
- Flexibility, and ability to adapt and work in a rapidly changing academic environment
- Basic computer skills and experience with Microsoft Word, Excel, and Outlook
- Ability to regularly and safely handle library materials, including: carrying boxes and materials weighing up to 40 pounds; bending and lifting; transporting on carts or dollies frequently weighing over 100 pounds; climbing on stools and ladders to shelve or retrieve materials; and loading and unloading to/from vans
- Commitment to contributing to a respectful and caring community for all
Special Instructions To Applicants Application Process To apply, submit
- a cover letter detailing your interest in, and qualifications for this position
- your current resume or CV
- a list of three references including their contact information (telephone number and email address)
Apply by 11:55 pm (EST) on the application close date via the Jobs at UF online application system. Applications will be reviewed as received. If you have any questions or concerns about this process, please contact Tina Marie Litchfield, George A. Smathers Libraries Human Resources Office, at tlitchfield@uflib.ufl.edu .
If an accommodation due to a hearing or speech disability is needed to apply for this position, please call 352-392-2477 University of Florida Human Resources or the Florida Relay System at 800-955-8771 (TDD).
Application must be submitted by 11:55 p.m. (ET) of the posting end date.
Health Assessment Required: No
MAESTRA DE PRIMARIA
📢 Vacante Docente – Nivel Primario (1.º y 2.º Ciclo)
📍 Zona Oriental – Santo Domingo Este
Importante colegio católico de la Zona Oriental de Santo Domingo Este se encuentra en la búsqueda de una Maestra de Educación Primaria para impartir docencia en Primer y Segundo Ciclo.
📚 Perfil requerido
- Licenciada en Educación (imprescindible).
- Experiencia en nivel primario (valorada).
- Edad comprendida entre 24 y 38 años.
- Vocación docente, responsabilidad y habilidades pedagógicas.
- Apegada a los valores y principios de la fe católica.
- Capacidad para el trabajo colaborativo y el acompañamiento integral del estudiante.
⏰ Horario
- De 7:00 a.m. a 1:00 p.m.
📍 Ubicación
- Zona Oriental, Santo Domingo Este.
🌐 Página web: www.consultores.com.do/vacantes
📱 WhatsApp: +1-809-204-5486
Solo se contactará a las candidatas que cumplan con el perfil requerido.
PROFESOR DE ESPAÑOL
✨ ¡Estamos contratando! Docente de Español y Matemáticas para Preescolar ✨
En Santa María School seguimos creciendo, y buscamos docentes apasionados por la enseñanza y comprometidos con la formación integral de nuestros estudiantes. Si te motiva inspirar, guiar y marcar una diferencia real en el aula, queremos conocerte. 💙📘
📌 Puesto:
Docente de Español y Matemáticas (preescolar)
🎯 Responsabilidades principales:
• Impartir lecciones de manera dinámica y formativa.
• Cumplir con la jornada laboral establecida.
• Entregar planes, informes y demás documentación en los tiempos solicitados.
• Mantener una comunicación respetuosa y profesional con estudiantes, familias y equipo docente.
🧩 Perfil que buscamos:
• Persona responsable y comprometida.
• Identificada con los valores institucionales.
• Puntual, respetuosa, honesta y disciplinada.
• Proactiva, con iniciativa y vocación por la enseñanza.
📚 Requisitos indispensables:
• Bachillerato en Educación Preescolar.
• Experiencia mínima de 5 años en puestos similares.
COORDINACIÓN ACADÉMICA BILINGÜE
Modalidad: 100% Teletrabajo | Medio Tiempo | Servicios Profesionales
El/la Coordinador(a) Académico(a) será responsable de administrar, supervisar y asegurar el correcto funcionamiento académico de las facultades. Su misión principal es garantizar la calidad educativa, la satisfacción estudiantil y la gestión efectiva del cuerpo docente.
Entre Sus Funciones Se Encuentran
- Administrar y dar seguimiento a los procesos académicos (horarios, cupos, convalidaciones, suficiencias, etc.).
- Planificar la oferta académica y asignar docentes según la demanda.
- Ejecutar procesos de selección, inducción y evaluación docente.
- Impulsar estrategias de retención y satisfacción estudiantil.
- Resolver casos académicos asignados a estudiantes.
- Coordinar con Comercial, Mercadeo y Registro para garantizar la viabilidad de la oferta.
- Actualizar y mejorar planes de estudio orientados a la empleabilidad.
- Investigar tendencias educativas y proponer nuevas modalidades (virtual, híbrida).
Requisitos indispensables
Licenciatura en Administración de Empresas, Ciencias de la Educación, Administración Educativa o carrera afín.
3 a 6 años de experiencia en gestión académica o posiciones similares.
Excelente ortografía y redacción.
Conocimiento de normativas educativas vigentes en Costa Rica.
Manejo de plataformas académicas (LMS), herramientas administrativas y videoconferencias.
Habilidades de planificación, comunicación efectiva y liderazgo con equipos docentes.
Conocimientos deseables
Estrategias de evaluación docente.
Gestión de software académico y CRM.
Técnicas de retención y satisfacción estudiantil.
Análisis de indicadores y datos académicos.
BECAS KIA AMERICA ACCELERATE THE GOOD
La Asociación Hispana de Colegios y Universidades (HACU) se ha asociado con Kia America, Inc. para ofrecer las Becas Kia America Accelerate the Good a estudiantes de pregrado elegibles. Los estudiantes de instituciones que son miembros de HACU pueden solicitar las becas Kia America Accelerate the Good, que varían entre $5,000 y $10,000 para el año académico 2025-2026.
La beca Kia America Accelerate the Good está disponible para estudiantes de diversas carreras en ciencias, tecnología, ingeniería, matemáticas y administración de empresas. Los estudiantes deben cumplir ciertos criterios de elegibilidad, incluyendo:
-
Estar actualmente matriculado en una institución miembro de HACU en EE. UU. (de 2 o 4 años).
-
Estar inscrito a tiempo completo.
-
Tener un promedio mínimo universitario de 3.5 (en una escala de 4.0).
-
Haber solicitado ayuda financiera y demostrar necesidad económica para el año académico 2025-2026.
-
Estar estudiando una carrera en ciencias, tecnología, ingeniería, matemáticas o administración de empresas.
Para conocer otros requisitos de elegibilidad y para aplicar, haga clic aquí. Las solicitudes serán aceptadas hasta el 1 de diciembre de 2025.
DOCENTE DE EDUCACIÓN BÁSICA PARA PRIMARIA Y SEGUNDARIA
Descripción Del Puesto
Docente comprometido con la formación integral de estudiantes de nivel primaria, capaz de promover un aprendizaje significativo, el desarrollo de valores y la vivencia del carisma salesiano.
Perfil Del Candidato
Persona proactiva, con iniciativa, dinámica, responsable y respetuosa, que disfrute trabajar con niños y niñas, y que refleje sólidos principios y valores humanos.
Requisitos
- Formación académica: Licenciatura en Ciencias de la Educación con especialidad en Educación Básica para primero y segundo ciclo.
- Experiencia: Mínimo 2 años en el área educativa.
- Horario: De lunes a viernes, de 6:45 a.m. a 1:00 p.m.
Competencias Específicas
- Alto nivel de compromiso con la calidad educativa.
- Capacidad para trabajar en equipo y mantener un clima positivo en el aula.
- Habilidad para impartir las asignaturas básicas: Matemática, Ciencias Naturales, Lenguaje y Estudios Sociales.
- Capacidad de organización, planificación y gestión del tiempo.
- Manejo de plataformas virtuales y herramientas de Microsoft Office.
- Identificación con el carisma y valores salesianos.
DOCENTE DE EDUCACIÓN BÁSICA PARA PRIMARIA Y SEGUNDARIA
Descripción Del Puesto
Docente comprometido con la formación integral de estudiantes de nivel primaria, capaz de promover un aprendizaje significativo, el desarrollo de valores y la vivencia del carisma salesiano.
Perfil Del Candidato
Persona proactiva, con iniciativa, dinámica, responsable y respetuosa, que disfrute trabajar con niños y niñas, y que refleje sólidos principios y valores humanos.
Requisitos
- Formación académica: Licenciatura en Ciencias de la Educación con especialidad en Educación Básica para primero y segundo ciclo.
- Experiencia: Mínimo 2 años en el área educativa.
- Horario: De lunes a viernes, de 6:45 a.m. a 1:00 p.m.
Competencias Específicas
- Alto nivel de compromiso con la calidad educativa.
- Capacidad para trabajar en equipo y mantener un clima positivo en el aula.
- Habilidad para impartir las asignaturas básicas: Matemática, Ciencias Naturales, Lenguaje y Estudios Sociales.
- Capacidad de organización, planificación y gestión del tiempo.
- Manejo de plataformas virtuales y herramientas de Microsoft Office.
- Identificación con el carisma y valores salesianos.
BILINGUAL TEACHER ASSISTANT
About this job:
Support teachers by providing curriculum-based English Language Acquisition educational support to students in designated subject areas. In addition, communicates and coordinates with students and parents (oral and written) about routine issues in their native language.
What DPS Offers You:
- A Culture that values Equity, Accountability, Integrity, Collaboration and Fun with a shared vision that Every Student Will Succeed.
- Salary Range: New hires will be set at $22.824 per hour. The salary range for internal candidates is $22.824 to $27.275 per hour. Click here for more information on compensation for these roles.
- In addition to competitive compensation, DPS has other Total Reward offerings such as; time off, health and wellness benefits, and PERA Retirement. For more information visit our New Employee Resources page.
- This position is represented by an employee association (bargaining unit). Please see the Employee Associations Page for the current master agreement and important documents associated with your bargaining unit.
What You'll Do:
- Provides classroom assistance in the area of language acquisition as students develop listening, speaking, reading and writing skills in designated subject areas.
- Prepares and set-up educational materials.
- Provides computer-based reading and writing instruction for students who scored below established level on standardized tests or assessments.
- Assists in assessment of students’ reading and writing abilities.
- Coordinates instructional efforts with teachers and educational staff and assists and supports the development of lesson plans.
- Presents subject matter to students under the direction and guidance of teachers, using lectures, computer-based instruction, discussions, or supervised role-playing methods.
- Assists individuals and small student groups and reinforces learning concepts presented by teachers.
- Provides student performance assessment assistance for assigned subject matter, providing feedback to the student and the teacher.
- Communicates (verbally and in writing) with students and parents about routine issues in their native language.
- Supervises and monitors students at assigned site and reinforces positive student behaviors and student related administration policies and rules.
What You’ll Need:
- To see what qualifications are acceptable for this role, please refer to this paraprofessional qualifications guide.
- ELA-S paraprofessional positions are required to complete a proficiency exam hosted by Berlitz. The test has two parts, speaking and reading and the candidate must pass in order to be hired for the position. For more information, click here.
- Bilingual in Spanish and English is required.
- Lead for racial and educational excellence and work to dismantle systems of oppression and inequity in our community, along with believing in and supporting all students so they feel seen and heard with access to high quality education.
- Live and work with a permanent home address in Colorado while working with us.
- Have the ability with or without accommodations to meet the physical demands of the position.
Denver Public Schools is an Equal Opportunity Employer and does not discriminate on the basis of race, color, religion, sex (including pregnancy, gender expression, and sexual orientation), parental status, national origin, age, disability, genetic information (including family medical history), political affiliation, military service, or any other status protected by law or regulations. It is our intention that all qualified applicants be given equal opportunity and that selection decisions be based on job-related factors.
Core Values:
Students First · Integrity · Equity · Collaboration · Accountability · Fun
COORDINACIÓN ACADÉMICA COLEGIO UNIVERSITARIO
Buscamos una persona apasionada por la educación tecnológica, con visión innovadora y alto compromiso por la calidad académica.
La persona Coordinadora Académica será responsable de guiar el proceso formativo de estudiantes y docentes de la facultad, asegurando una experiencia educativa coherente, humana y orientada al logro de certificaciones internacionales.
Su misión será articular con excelencia la operación académica, la gestión curricular y el acompañamiento docente, contribuyendo directamente al éxito y permanencia de los estudiantes.
Principales funciones
Supervisar el desarrollo académico y administrativo de los cursos asignados.
Dar seguimiento al desempeño de docentes y brindar acompañamiento pedagógico.
Coordinar los procesos de certificaciones Microsoft Office Specialist (MOS).
Capacitar a nuevos docentes en el uso del campus virtual (LMS).
Brindar soporte técnico y académico a estudiantes y docentes.
Diseñar materiales audiovisuales o presentaciones para apoyo académico.
Colaborar con las áreas de Plataforma, Comercial y Registro para resolver consultas.
Requisitos
Formación académica: Bachillerato universitario en Educación, Administración Educativa, Tecnología Educativa o áreas afines.
Certificación indispensable: Microsoft Office Specialist (MOS).
Experiencia: 2 a 3 años en coordinación académica o gestión educativa.
Conocimientos: Dominio de plataformas LMS, Microsoft Office Avanzado (Word, Excel, PowerPoint).
Deseable: conocimientos en metodologías Agile y diseño de materiales digitales.
DIRECTOR DOCENTE
REQUISITOS:
• Experiencia en gestión escolar.
• Proactivo, Confiable, Receptivo.
• Buen manejo organizacional y de comunicación
• Licenciatura en Educación o Administración Educativa.
• Liderazgo de equipos, organizar procesos académicos y administrativos.
• Residir en Sosúa o Zonas Aledañas.
• Conocimientos de planificación, reportes, supervisión docente y control de gastos.
BENEFICIOS
• Horario de 7:00am-4:30pm de Lunes a Viernes
• Contratación inmediata
• Estabilidad laboral
• Prestaciones de ley
• Seguro médico
SUPERVISIÓN DE ASESORES EDUCATIVOS
Buscamos un perfil con liderazgo humano, enfoque comercial y pasión por el desarrollo de equipos.
El/la Supervisor(a) Junior de Asesoría Educativa será responsable de acompañar, motivar y guiar al equipo de asesores educativos, garantizando el cumplimiento de metas de ventas y la excelencia en la experiencia del cliente. Este rol combina supervisión, análisis de resultados, formación de talento y comunicación efectiva, impulsando tanto el logro individual como el colectivo dentro del área comercial.
Principales funciones
Supervisar y orientar al equipo de asesores para el cumplimiento de objetivos comerciales.
Monitorear diariamente los indicadores de desempeño (KPIs) y brindar retroalimentación constante.
Facilitar entrenamientos y reuniones semanales de seguimiento.
Implementar tácticas comerciales definidas por la jefatura y velar por su ejecución efectiva.
Colaborar en procesos de reclutamiento, selección y capacitación de nuevos asesores.
Analizar reportes de ventas y proponer mejoras en procesos y estrategias.
Garantizar una atención de calidad al cliente interno y externo.
Resolver conflictos y apoyar en la toma de decisiones dentro del equipo.
Coordinar con áreas como Marketing, Académica y Servicios Estudiantiles.
Requisitos
Formación: Bachiller universitario en Administración de Empresas, Ingeniería Industrial, Mercadeo, Relaciones Públicas o carreras afines.
Experiencia: De 1 a 3 años en liderazgo comercial o supervisión de equipos de ventas.
Habilidades Técnicas
Manejo intermedio-avanzado de Excel, Word y PowerPoint.
Experiencia en plataformas CRM.
Conocimiento de indicadores de desempeño y reportes de ventas.
Deseable: Manejo de herramientas de Business Intelligence (BI) o automatización de marketing.
Competencias clave
Gestión y logro de objetivos.
Influencia y negociación.
Cierre de acuerdos.
Comunicación asertiva y liderazgo colaborativo.
Condiciones
Esquema variable: comisiones según desempeño.
Beneficios: becas administrativas, posibilidad de estudio, comisiones e incentivos.
ENGLISH TEACHE
- Nivel alto de inglés (C1 o superior).
- Excelente presentación personal y habilidades de comunicación.
- Residir en San Pedro Sula o alrededores.
- Certificaciones TOEFL, TESOL, CELTA o equivalentes son un plus.
PROFESOR DE INGENIERÍA
Buscamos profesionales con maestría y experiencia probada, apasionados por compartir su conocimiento con las nuevas generaciones.
Tus habilidades serán validadas para garantizar que nuestros estudiantes reciban la mejor formación.
⚙ Ingeniería Industrial
🔌 Ingeniería Eléctrica
🌾 Ingeniería Agronómica
🧠 Ingeniaría de Software
🏢 Ingeniería Civil
💻 Ingeniería de Software
Responsabilidades:
- Impartir docencia universitaria
- Promover la excelencia, la ética y el espíritu de servicio en la formación estudiantil.
Requisitos:
- Grado y Maestría en el área o afines. (Indispensable)
- Experiencia profesional comprobada.
- Amor por la docencia y compromiso con la formación integral de los estudiantes.
- Profundas convicciones éticas y sentido de responsabilidad social.
- Habilidades tecnológicas educativas.
Si deseas impactar positivamente en la vida de otros y ser parte de una comunidad académica que valora la excelencia y el servicio, te invitamos a postularte.
ASISTENTE II -SECRETARÍA GENERAL
Descripción de la empresa
La Universidad del Valle de Guatemala (UVG) es una institución de educación superior que, desde hace más de cincuenta años, impulsa el desarrollo del país a través de programas académicos, de investigación y de extensión de alto impacto.
Contamos con tres campus, seis facultades y un Instituto de Investigaciones, que conforman una estructura académica sólida orientada a la formación integral de profesionales y al avance del conocimiento. Nuestras facultades son: Ciencias y Humanidades, Educación, Ciencias Sociales, Ingeniería, Administración y Negocios y Colegio Universitario.
En UVG creemos que el conocimiento es motor de transformación, por ello promovemos la equidad en el acceso a la educación mediante programas de becas y apoyo financiero.
Nuestro equipo está integrado por docentes, investigadores, científicos y profesionales apasionados, comprometidos con la excelencia académica y el desarrollo de Guatemala. Brindamos oportunidades de crecimiento, innovación y formación continua, porque confiamos en el talento, la creatividad, el compromiso y la dedicación de nuestra comunidad.
Hoy buscamos personas que deseen sumarse a compartir nuestra visión en el marco de la ética y excelencia a través de su experiencia, para entregar a Guatemala y al mundo personas ingeniosas y comprometidas.
Descripción del empleo
Brindar apoyo administrativo y operativo en los procesos relacionados con la gestión académica de los estudiantes, garantizando la organización, actualización y resguardo de la información académica, así como la atención eficiente a estudiantes, docentes y demás áreas de la institución.
Funciones principales
- Gestionar y actualizar expedientes de estudiantes físicos y digitales garantizando la calidad de la información.
- Organización de archivo
- Preparación de expedientes
- Digitalización
- Validación de calidad de los documentos
- Guardado en gestor documental
Funciones secundarias
- Inscripción y reinscripción de alumnos.
- Registrar calificaciones, actas y constancias en el sistema académico.
- Elaborar y entregar certificados, constancias de estudios, programas y otros documentos oficiales.
- Atender consultas de estudiantes, docentes y administrativos respecto a trámites académicos.
- Elaborar de reportes y estadísticas académicas solicitadas por las autoridades.
- Mantener la confidencialidad y resguardo de la información que tenga disponible conforme a las normativas institucionales.
- Participar en la mejora de procesos administrativos relacionados con el registro académico.
- Cumplir con otras actividades que le sean encomendadas por la jefatura inmediata.
Requisitos
- Formación académica: Bachillerato en Ciencias y Leras, Bachillerato en Computación. Estudios a nivel técnico o de pregrado.
- Experiencia: De preferencia 1 año en labores administrativas o de gestión académica.
- Competencias:
- Pensamiento crítico.
- Buena redacción y ortografía.
- Orientación al detalle y la precisión.
- Organización y manejo de múltiples tareas.
- Confidencialidad y ética profesional.
- Comunicación efectiva y atención al usuario.
- Trabajo en equipo y cooperación.
- Proactividad y disposición al aprendizaje.
Información adicional
Horario de lunes a viernes de 8:00 a 17:00 horas.
COORDINADOR ACADÉMICO
La Universidad InterNaciones es una institución educativa reconocida por su compromiso con la excelencia académica y la innovación en la educación. Ofrecemos un ambiente de trabajo colaborativo y estimulante, donde los empleados tienen la oportunidad de crecer profesionalmente y contribuir al desarrollo de la educación.
Objetivo del puesto: Planear, coordinar y gestionar los procesos y actividades académicas y administrativas de los cursos curriculares y extracurriculares garantizando el cumplimiento de los indicadores de calidad académica establecidos por la Universidad.
Coordinador/a Académico/a de Psicología – Facultad de Salud
Funciones principales
- Acompañamiento al docente en su incorporación a la actividad académica.
- Atención personalizada y apoyo técnico al profesorado.
- Seguimiento en las principales actividades docentes.
- Gestión de hitos por titulación y convocatoria.
Requisitos del puesto
- Título universitario en Psicología (preferiblemente Maestría o Doctorado).
- 3 años o más de experiencia en gestión docente (indispensable).
- Experiencia docente universitaria comprobada.
- Experiencia en gestión académica o coordinación en instituciones de educación superior.
- Conocimiento de normativas del sistema de educación superior en Guatemala.
- Habilidades de liderazgo, comunicación efectiva y trabajo en equipo.
- Capacidad para la planificación estratégica y gestión de proyectos académicos.
Competencias relevantes
- Organización y exigencia.
- Orientación al cliente.
- Empatía.
- Gestión del tiempo.
Condiciones generales:
- Es teletrabajo desde el ingreso, pero si se lo solicita debe ir en algún momento presencial a la Universidad InterNaciones.
- Se trabaja 22 horas semanales.
- Salario acorde a funciones y experiencia.
- Contrato con InterNaciones.
ENGLISH TEACHER
Passionate Elementary English Teacher with experience in project-based learning and student-centered instruction. Skilled in designing engaging lessons that build literacy, communication, and critical thinking skills. Strong classroom management, creativity, and collaboration, with a focus on fostering curiosity and confidence in young learners.
PROFESOR DE INGLÉS
Requisitos
Nivel avanzado del idioma Inglés.
Excelente prsentación.
Dinámico.
Proactivo.
Disponibilidad de horario.
Residir en San Pedro Sula o alrededores.
ENCARGADO DE FORMACIÓN Y DESARROLLO
Objetivo:
Implementar y supervisar la eficacia de los programas de capacitación, a través de la gestión del presupuesto asignado, realizando auditorías y promoviendo la participación activa del equipo. A fin de contribuir al desarrollo profesional y fortalecimiento de la organización.
Requisitos:
- Licenciatura en Psicología organizacional, pedagogía, administración de empresas y/o a fin.
- Haber liderando programas de capacitación y desarrollo en empresas de gran escala, con dominio en diseño instruccional, metodologías de aprendizaje y medición de impacto (ROI).
Funciones:
- Diseño e implementación de programas de formación presenciales y digitales.
- Gestión de presupuestos y auditorías para garantizar eficiencia y cumplimiento normativo.
- Medición de impacto y ROI en iniciativas de capacitación.
- Promoción de prácticas sostenibles y de responsabilidad social integradas a la cultura corporativa.
- Liderazgo regional, fomentando la colaboración e intercambio de mejores prácticas entre unidades de negocio.
Mi propósito es generar experiencias de aprendizaje que transformen, potencien el talento humano y contribuyan a la sostenibilidad y competitividad de la organización.
ANALISTA ACADÉMICO
Requisitos
- Profesional o estudiante de término de Mercadeo, Administración, Negocios o áreas afines.
- Preferible 6 meses en posiciones similares
- Paquete Office nivel intermedio y/o avanzado.
- Servicio al Cliente.
Algunas De Las Funciones Principales
- Soporte en la logística de las capacitaciones.
- Creación de participantes en plataforma
- Elaborar registro de participantes.
- Elaborar certificados.
- Imprimir materiales (según sean requeridos).
- Crear usuarios en la plataforma.
Competencias Conductuales
- Orientación a resultados
- Comunicación efectiva
- Pensamiento analítico y solución de problemas
- Ética y responsabilidad profesional
- Enfoque al cliente / usuario
- Puntual
- Responsabilidad.
- Organizada
- Respetuosa
- Comprometida
TEACHER-SPANISH
Plan, organize and implement an appropriate instructional program in a learning environment that guides and encourages students to develop and fulfill their academic potential.
POSITION QUALIFICATIONS:
- Bachelor’s Degree from an accredited college or university
DUTIES AND RESPONSIBILITIES:
- Understands and supports the mission, vision and values of Harmony Public Schools.
- Models and instills a love of learning
- Designs and implements appropriate instruction of content area(s) assigned in with the school standards, curriculum, and student needs
- Plans, prepares, and delivers lesson plans and instructional materials that maximize student engagement and learning.
- Utilizes a variety of teaching practices and methodologies that reflect diverse educational, cultural, and linguistic backgrounds in order to meet the individual needs of students.
- Instructs and monitors students in the use of learning materials and equipment.
- Uses relevant technology to support and differentiate instruction.
- Conducts tutoring sessions to meet all students’ needs.
- Manages student behavior in the classroom by establishing and enforcing rules and procedures
- Maintains discipline in accordance with the rules and disciplinary systems of the school
- Implements a clear and consistent behavior management system while developing students’ character and sense of community in the classroom.
- Encourages and monitors the progress of individual students and uses information to adjust teaching strategies
- Attends department, school, district and parent meetings.
- Participates in district and campus staff development and serves on staff committees.
- Maintains a professional relationship with colleagues.
- Maintains accurate, complete, and correct records as required by law, district policy, and administrative regulations.
- Prepares required reports on students and activities
- Establishes and communicates clear objectives for all learning activities
- Assigns and grades classwork, homework, tests, and assignments.
- Takes daily attendance
- Communicates necessary information regularly to students, colleagues and parents regarding student progress and student needs
- Establishes and maintains open lines of communication with students, parents, and community members.
- Takes necessary and reasonable precautions to protect the students, equipment, materials, and facilities.
- Performs other duties as assigned.
SKILLS AND ABILITIES:
- Knowledge of curriculum and instruction
- Ability to communicate effectively in both written and oral forms with all levels of management, both internal and external to the district.
- Ability to establish and maintain effective working relationships both internal and external to the district.
- Ability to use effective organizational, interpersonal, and communication skills
- Ability to use computer including software, database used by the district, spreadsheet and word processing software, calculator, copy machine and telephone.
- Ability to analyze data.
WORK ENVIRONMENT AND PHYSICAL REQUIREMENTS:
- Light Work: may require the occasional light lifting.
- Nights and weekend activities will be occasionally required.
- Position is in classroom setting and intermittent speaking, standing, walking and writing.
- Moderate travel is required.